Insegnamento a giovani atleti sui pericoli delle commozioni cerebrali
Sommario:
La conversazione nazionale sulle commozioni cerebrali è cresciuta negli ultimi mesi mentre emergono dettagli sulle stelle dello sport nella NFL e nella NHL che soffrono gli effetti a lungo termine delle lesioni alla testa.
Una parte dell'accordo di 765 milioni di dollari tra la NFL e 20.000 giocatori in pensione e i loro coniugi include finanziamenti per l'educazione alla concussione nel calcio giovanile. Un totale di $ 10 milioni è stato stanziato per l'istruzione, ma non tutto sarà diretto ai giovani.
pubblicità PubblicitàNel frattempo, continuano a emergere studi peer-reviewed sui rischi di concussione. I ricercatori dell'U.K.K. hanno riportato oggi sulla rivista JAMA Psychiatry che le persone che soffrono di una lesione cerebrale traumatica hanno una probabilità tre volte maggiore di morire prematuramente, in particolare da suicidi, feriti o aggressioni.
Negli Stati Uniti, educare gli atleti delle scuole superiori sui pericoli delle commozioni cerebrali è ora la legge in quasi tutti gli stati. Sfortunatamente, i soldi per pagare i programmi rimangono inafferrabili.
Così ospedali, università, fondazioni di comunità e persino squadre di squadre minori della lega si sono lanciate per aiutare le scuole di tutto il paese a proteggere gli atleti studenti e rispettare i regolamenti statali.
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Un modello nazionale in Virginia
nella contea del principe William, in Virginia, a $ 1. 2 milioni di sussidi della Potomac Health Foundation hanno contribuito a finanziare un vasto programma di educazione alla concussione chiamato ACHIEVES, o Advancing Healthcare Initiatives for Underserved Students.
Il denaro è stato utilizzato per educare quasi 200.000 studenti, genitori, allenatori, formatori e altri a proposito di pericoli di concussione. Ha anche pagato per un sistema di tracciamento elettronico per gli atleti studenti che soffrono di commozioni cerebrali. Un rapporto pubblicato l'anno scorso dall'Institute of Medicine e dal National Research Council ha chiesto ai Centers for Disease Control di creare un tale sistema a livello nazionale.
Shane Caswell, direttore esecutivo del laboratorio di ricerca e test di valutazione della medicina dello sport (SMART) presso la George Mason University, dirige ACHIEVES. "Saresti costretto a identificare un progetto simile a questo", ha detto a Healthline. "Ci sentiamo molto fortunati ad aver creato un modello sostenibile. "
Proteggere i bambini da soli
In una comunità metropolitana conosciuta come le città-Quad in Illinois e Iowa, il sistema sanitario Genesis fornisce istruzione a concussione per gli atleti delle scuole superiori di entrambi gli stati. Genesis si unì ai Quad-City Mallards, la squadra locale di hockey della lega minore, per offrire il programma libero alle scuole.
Una parte del curriculum include un programma di valutazione concussione basato sul Web chiamato Concussion Vital Signs. Aiuta gli atleti a stabilire una linea di base per le funzioni cognitive (quanto bene il loro cervello elabora le informazioni) e le valuta dopo un infortunio.
Gli atleti hanno trovato modi per imbrogliare tali test in passato, insabbiando i loro risultati per ottenere una linea di base inferiore. Il loro pensiero è che se riprendono il test dopo un infortunio, possono provare più difficile e far sembrare che siano pronti a tornare in campo anche se non lo sono.
Pubblicità PubblicitàConnie Tauke, che dirige il programma Genesis, ha detto a Healthline che i segni vitali della concussione sono diversi. "Non puoi imparare questo test, ed è per questo che lo abbiamo scelto", ha detto, "che ti segnalerà se stai provando a fare una brutta linea di base o semplicemente non lo prendi sul serio. "
Eric Knudson, un allenatore atletico presso una scuola superiore di Bettendorf, nello Iowa, ha detto a Healthline che le persone in lavori come il suo hanno bisogno di instaurare rapporti di fiducia con i giocatori, il che non è facile quando hai a che fare con 500 o più atleti.
"Non capiscono sempre le conseguenze della ferita che hanno; vogliono solo giocare ", ha detto." È più importante per un adolescente adattarsi socialmente che prendersi cura dei propri corpi, e lo dimostrano con cose come sesso e droghe. "
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Crowdfunding Concussion Education
Dr. Greg Stewart del Tulane Sports Medicine Program si è rivolto al crowdfunding per aiutare a pagare un programma per istruire gli studenti delle scuole superiori della Louisiana. Utilizzando un sito chiamato Microryza, Stewart spera di ottenere supporto per il suo piano interattivo per insegnare ai giovani i rischi di un colpo alla testa.
Pubblicità Pubblicità"Quello che so ora di trattare con questi ragazzi è che hanno un metodo di apprendimento completamente diverso rispetto a quando crescevo", ha detto Stewart a Healthline. "Mentre capiscono la parte della lezione di ciò che è una commozione cerebrale, non la ottengono del tutto. "
La maggior parte dei metodi di formazione a concussione esiste in forma cartacea, ha detto Stewart, ma crede che Internet sia un modo migliore per raggiungere gli adolescenti.
Sta cercando dei soldi per comprare una lavagna e dei tablet interattivi. Con l'aiuto di uno studente laureato, ha in programma di viaggiare in Louisiana per capire meglio le abitudini di apprendimento degli atleti e perfezionare il suo sistema interattivo.
Pubblicità"Ciò che troviamo con molti dei nostri studenti delle scuole superiori non è tanto una cultura di resistenza, ma non comprende completamente i rischi della prima commozione cerebrale", ha affermato. "Possiamo dire loro i sintomi, e poi chiedere loro se hanno avuto una commozione cerebrale e loro dicono 'no. 'Ma quando diciamo' Hai giocato con le vertigini? 'Dicono' Sì. '"
Conosci i sintomi di una commozione cerebrale?
Pubblicità PubblicitàQuando i giovani atleti ammettono di avere i sintomi di una commozione cerebrale e di darsi il tempo di recuperare, in genere tornano in gioco entro una settimana. Coloro che non riescono a trovarsi in disparte per diversi mesi, Stewart ha aggiunto.
"Se i bambini sono onesti e ci dicono che hanno sintomi e ci permettono di gestirli nel modo in cui dovrebbero essere gestiti, stanno bene", ha detto Stewart."Devono essere onesti e in anticipo, quindi dobbiamo elaborare un programma educativo che funzioni. "
Stewart ha detto che intende condividere le sue scoperte sui modi migliori per educare i giovani atleti con funzionari di altri stati.
